Ketika suatu saat anda diminta membuat sebuah proposal kegiatan, tugas tersebut jangan dijadikan sebagai suatu hal yang memberatkan pikiran anda. Justru melalui proposal itulah anda dapat menuangkan ide-ide/gagasan-gagasan untuk mengawali dan melakukan suatu kegiatan. Seperti apa isi dari proposal itu? yang jelas inti dari sebuah proposal adalah menyampaikan maksud dan tujuan dari kegiatan yang akan dilakukan, termasuk didalamnya adalah gambaran dari pelaksanaan kegiatan tersebut. Nah agar lebih jelasnya, coba simak contoh proposal dibawah ini:
PROPOSAL KEGIATAN TABEL
MANNER
PROGRAM KEAHLIAN ......................................................
SMK ...........................
TAHUN PELAJARAN ...............................
1.
Latar Belakang Kegiatan
Berdasarkan kurikulum
2013 yang tertuang dalam silabus kelas XII program keahlian administrasi
perkantoran, mata pelajaran Administrasi Humas dan Keprotokolan, khususnya pada kompetensi dasar Menyusun
persiapan tata cara menerima tamu, pokok bahasan teori dan praktik etika jamuan makan resmi (table
manner), maka kami selaku guru mata pelajaran Administrasi Humas dan
Keprotokolan bermaksud mengadakan kegiatan table manner di sebuah hotel
berbintang di kota Jogjakarta.
Hotel berbintang sangat cocok digunakan sebagai wahana pembelajaran table
manner, karena memiliki fasilitas yang relatif lebih lengkap dibandingkan
dengan lembaga pendidikan, pengimplementasian pokok bahasan etika jamuan makan
resmi akan menambah pemahaman para peserta didik, karena terjun langsung dan
mempraktikkan secara nyata. Demikian juga pemilihan kota Jogjakarta memiliki
alasan jarak dan waktu tempuh dari kota salatiga relatif dekat, hanya ditempuh
dengan waktu ± 2 jam saja.
Dalam kaitannya dengan
perjamuan makan, tabel manner berarti sopan santun makan bersama dalam sebuah pergaulan.
Memahami sopan santun yang berlaku dalam suatu jamuan makan, tidak terlepas
dari aturan-aturan yang berlaku di negara-negara Eropa maupun Amerika, namun
pada umumnya aturan-aturan berlaku dan berasal dari Eropa. Selama mengikuti
jamuan makan, setiap tamu undangan harus menaati aturan-aturan yang dibuat
pihak yang mengundang. Tabel Manner adalah suatu jamuan makan Internasional
yang memahami sopan santun dalam aturan-aturan yang berlaku secara
internasional. Istilah table manner alias etiket makan, selama ini identik
dengan acara jamuan makan resmi bergaya Barat. Sebenarnya tidak demikian.
Etiket makan tidak hanya ada di negara-negara barat. Di negara lain seperti
Jepang, Cina, termasuk di Indonesia pun, dikenal etiket makan. Makan dalam hal
ini merupakan alat bantu komunikasi. Paham etiket di meja makan mempermudah
kita dalam pergaulan. Dalam acara jamuan makan, tata cara makan atau table manner
merupakan hal utama yang penting diperhatikan. Tata cara makan menunjukkan
siapakah diri kita sebenarnya.
Kegiatan ini merupakan
kegiatan peserta didik pada semester 5. Secara umum tujuan table manner ini
agar peserta didik mengerti dan memahami tata cara/etika yang benar secara
internasional. adapun menu yang disajikan dimulai dari apetizer, Dalam dunia
bisnis maupun sosial, setiap orang perlu meningkatkan citra dirinya
masing-masing. Salah satunya seperti mampu menciptakan kesan pertama yang baik
saat bertatap muka serta menciptakan kesan professional. Cara berkomunikasi dan
bergaul yang baik dengan atasan, sesama staff dan para kolega serta cara
berpakaian yang modis tetapi sopan merupakan hal yang sangat penting dan perlu
untuk menjadi fokus utama dalam dunia kerja. Selain itu, para pelaku dalam
dunia kerja juga harus mengetahui hal-hal apa saja yang harus dilakukan disaat
makan dalam acara formal. Table manner merupakan suatu tata cara adab makan dan
cara penggunaan alat-alat makan.
Table manner membantu
memperkaya kehidupan personal dan profesionalisme, baik dalam karier maupun
bisnis. Dengan berbekal ilmu etiket di meja makan, dapat mengubah rasa minder
menjadi kepercayaan diri yang tinggi mengetahui bagaimana seharusnya bersikap
dan menjaga profesionalisme di segala situasi. Artinya, dalam kondisi apa pun,
jamuan makan bersama teman, kolega, klien, atau bahkan undangan kenegaraan, dapat
tetap tampil percaya diri. Citra diri di antaranya tergambar dari kemampuan
dalam menempatkan diri, termasuk dalam jamuan makan. Mempraktikkan table manner
dalam pertemuan di meja makan memperlihatkan profesionalisme diri. Kesuksesan
pembicaraan bisnis, presentasi diri, produk, bahkan perusahaan ditentukan dari
perilaku di meja makan. Sering kali pertemuan bisnis atau urusan pekerjaan
lainnya dilakukan dengan jamuan makan. Dengan memahami table manner membantu
mendapat kesuksesan atas karier, bisnis, dengan citra yang ditunjukkan selama
jamuan makan.
2.
Maksud Kegiatan
Setelah mengikuti kegiatan table
manner, peserta didik diharapkan mampu untuk :
a. Meningkatkan citra diri agar dapat
membawa diri dan menyesuaikan diri dalam segala situasi.
b. Meningkatkan cara berkomunikasi, cara
berbicara dengan orang lain, berbicara di depan umum, tata cara berpenampilan,
bergaul dalam dunia bisnis dan sosial dan tampil lebih menarik dan smart.
c. Meningkatkan rasa percaya diri dalam
pergaulan sehari-hari
d. Memiliki motivasi diri yang kuat dalam
kancah pergaulan di dunia kerja professional
e. Berperilaku professional dalam dunia
kerja
3.
Tujuan Kegiatan
Tujuan praktik tabel
manner adalah menambah pemahaman, pengetahuan dan pengalaman peserta didik pada
pokok bahasan table manner. Para peserta didik juga dapat menggembangkan
keterampilan cara makan dan minum secara internasional dengan baik dan benar.
Selain mengerjakan pembelajaran berbasis proyek ini, peserta didik juga
mendapatkan metode pembelajaran yang menyenangkan. Sehingga dapat berfungsi
untuk menyegarkan pikiran siswa dengan menikmati table manner di hotel
berbintang. Peserta didik juga berani mengemukakan pendapat, menjawab, kritis,
serta dapat menumbuhkan kemauan belajar yang tinggi.
3. Manfaat Kegiatan
a.
Peserta
didik mendapat pengalaman dari pembelajaran tabel manner agar merasa tidak
asing dalam dunia kerja atau saat pertemuan-pertemuaan kantor atau
bisnis.
b. Peserta
didik dapat mengenal, mengetahui, mempelajari dan menggunakan alat-alat makan
dalam tabel manner sesuai dengan aturan.
c.
Peserta
didik dapat mengetahui menu-menu yang terdapat dalam tabel manner
d. Peserta
didik dapat mengerti dan memahami aturan-aturan dan tata cara makan yang baik
pada tabel manner.
4. Nama
Kegiatan
Praktik Lapangan: Pembelajaran Table
Manner
5. Waktu
Kegiatan
Kegiatan table manner akan diadakan
pada bulan Oktober minggu ketiga, tepatnya pada:
Hari : .............................
Tanggal : ............................
Pukul : ...........................
6. Tempat
Kegiatan
Kegiatan
akan diselenggarakan di Hotel .............................., kota ..........................
7. Pendanaan
Kegiatan
Kegiatan
Pembelajaran table manner diharapkan dapat dibiayai oleh iuran siswa dan subsidi
sekolah
8. Susunan
Panitia
Penanggung
Jawab : .........................................................
Penasehat : .........................................................
Pendamping
Mapel : 1. ......................................................
2. .....................................................
Pendamping
Kelas : 1. ....................................................
2. ....................................................
3. ....................................................
Ketua
: ................................................................ (
Kelas............)
Wakil
Ketua : ................................................................
( Kelas............)
Sekretaris : 1. ..........................................................
( Kelas............)
2. ..........................................................
( Kelas.............)
Bendahara : 1. ..........................................................
( Kelas ............)
2. ..........................................................
( Kelas ............)
3. ..........................................................
( Kelas ............) dst
Seksi-Seksi :
a. Transportasi : 1. ........................................
( Kelas........)
2. .......................................
( Kelas.........)
b. Konsumsi : 1. ....................................... ( Kelas ........)
2. .......................................
( Kelas.........)
3. .......................................
( Kelas ........)
c. Tempat/Lokasi : 1. ........................................ ( Kelas.........)
2. .......................................
( Kelas.........)
3. ....................................... ( Kelas ........)
d. Dokumentasi : 1. .......................................
( Kelas.........)
2. .......................................
( Kelas.........)
e. Medis
(P3K) : 1. ........................................
( Kelas.........)
2. .......................................
( Kelas ....... )
3. .......................................
( Kelas ........)
f. Perlengkapan : 1. ........................................ ( Kelas.........)
2. ....................................... ( Kelas.........)
g. Koord
Bus/Keamanan : 1. ....................................... ( Kelas.........)
2. ....................................... ( Kelas.........)
9. Job
Discription
- Ketua panitia tugasnya merencanakan, mengatur, mengkoordinir, dan mengawasi anggotanya supaya mereka dapat melaksanakan tugas dengan baik. Ketua panitia tugasnya mengatur serta mengawasi anggotanya supaya mereka dapat melaksanakan tugas dengan baik
- Sekretaris bertugas membantu pekerjaan ketua panitia secara administrasi, dan membuat
- Bendahara bertugas menghimpun dana iuran para peserta table manner, dan mencatat pengeluaran dari para seksi. Kemudian melaporkan posisi keuangan pada saat rapat.
- Seksi transportasi bertugas mencari armada sesuai dengan kebutuhan/jumlah peserta. Diusahakan mencari armada yang nyaman, dan bagus sehingga para peserta dapat menikmati perjalanan dengan sukacita.
- Seksi konsumsi tugasnya memilih catering, atau penyedia jasa makanan, baik kue-kue kecil (snack) maupun nasi kotaknya. Pilihlah menu yang terbaik, simple, tidak mudah basi, dan disukai oleh para siswa. Seksi konsumsi juga bertugas mendistribusikan makanan ke koordinator tiap bus yang nantinya akan dibagikan kepada seluruh siswa dan awak bus.
- Seksi Tempat/lokasi bertugas mencari tahu biaya yang dibutuhkan untuk mengikuti table manner dalam sebuah hotel, dan mencari tahu harga tiket tempat wisata jika akan mengunjungi, yaitu dengan berkunjung ke lokasi wisata beberapa minggu sebelumnya, untuk mensurvei harga tiket, jadwal buka dan tutup tempat wisata tersebut, serta bagaimana situasi dan kondisi disana. Untuk meminimalkan biaya seksi tempat/lokasi dapat mencari melalui searching dan browsing internet.
- Seksi Dokumentasi bertugas mengabadikan kegiatan-kegiatan inti perjalanan dinas table manner, dengan menggunakan kamera dan atau handy cam.
- Seksi Medis tugasnya menyiapkan seluruh obat untuk mengantisipasi para peserta yang jatuh sakit selama di perjalanan.
- Seksi Perlengkapan tugasnya membuat daftar nama siswa yang ikut perjalanan dinas praktik table manner, membuat spanduk pada bus, membuat nomor bus beserta nomor bangku untuk masing-masing siswa. Tempat duduk dapat diatur urut nomor absen atau
- Koord. Bus/Keamanan pada tiap bus tugasnya mengontrol serta mengecek siapa saja siswa yang berada dalam bus tersebut. Koord. Bus/keamanan bertanggung jawab dari mulai perjalanan sampai kembali ke sekolah asal. Memastikan tidak ada yang tertinggal di lokasi table manner dan wisata (jika ada). Jika ada Peserta yang mabuk perjalanan ataupun sakit, maka koordinator bus harus sigap membantu serta menjaganya setiap turun dan naik bus. Koord. Bus/keamanan juga bekerjasama dengan awak bus yaitu supir dan kernet bus tentang uang tol, parkir, tiket masuk untuk bus, serta mengingatkan supir agar membawa bus dengan hati-hati dan tidak ugal-ugalan. Intinya Koord. Bus/keamanan bertugas mengawasi, memantau, serta mengamankan seluruh rangkaian perjalanan dinas praktik table manner dari awal hingga akhir. menjaga para peserta agar tidak terpisah dan tetap dalam satu rombongan.
10. Program
Kerja Kegiatan
Terlampir
11. Anggaran
Biaya Kegiatan
Terlampir
Mengetahui, Salatiga, ...................
Ketua Panitia,
......................... .....................
Untuk program kerja dapat anda buat dengan menggunakan tabel seperti contoh dibawah ini:
PROGRAM KERJA KEGIATAN
TABEL MANNER
PROGRAM KEAHLIAN ..............................
SMK ..................................
TAHUN PELAJARAN .........................
No | Hari / Tanggal | Kegiatan | Penanggung Jawab |
dst |
Sedangkan Anggaran Biaya Kegiatan dapat dibuat seperti dibawah ini:
ESTIMASI ANGGARAN KEGIATAN
TABEL MANNER
PROGRAM KEAHLIAN .................................
SMK ................................
TAHUN PELAJARAN .........................
NO
|
KETERANGAN
|
HARGA
|
JUMLAH SATUAN
|
TOTAL
|
1
|
||||
2
|
||||
3
|
||||
4
|
||||
5
|
||||
6
|
||||
7
|
||||
8
|
||||
9
|
||||
10
|
||||
dst
|
||||
Jumlah keseluruhan
|